受大会主席团的委托，我特向大会汇报本届教代会的提案征集工作情况，以接受大家的监督。
提案征集工作是工会工作的重要组成部分，代表提案是教代会代表民意和行使维护教职工权利和权益的重要方式。在此次双代会筹备期间，工会提前20天下发了征集提案的通知和提案表。全体代表和会员认真履行职责，深入调查研究，反映民意，积极撰写提案，表达民众的心声。总体上看，提案征集工作完成得十分顺利，而且，此次征集的提案有三个鲜明的特点：
一、提案规范、以人为本。本次征集共95条提案，每条提案都能做到一事一案，案题、案由、解决办法，书写规范，内容详实，切合实际，充分反映了教职工较高的思想觉悟，业务能力和理论素养。在提案中，每位代表态度诚恳、开诚布公，积极为学校出谋划策，充分体现了各位代表关心教师，关心学院，为学院排忧解难的集体主义思想。
二、内容广泛、涉及面宽。此次提案内容十分广泛，归纳起来涉及八大类，一类是维护教职工利益方面：例如每年一次体检，提高加班费，提高教师待遇，为教师设定保底工资，改革教职工暑假休闲制度，成立城南校区教师宿舍物业管理委员会和以学校名义请求省直房改办下发维修基金，督促润芳园开发商尽快交房，增加住房公积金，重视解决教职工子弟就业问题，开办幼儿园的建议等；二大类是校园环境建设方面：例如及时翻新纪念馆，提升城南校区传达室、操场跑道的档次，搞好校园卫生工作，提高安保人员的素质，发挥宣传栏、报刊栏的作用，在新校区搭建简易侯车亭，在两个校区传达室设固定电话，修建地下车库，洁静校园、美化环境、聘请专业物管公司来管理校园环境的建议等；三大类是提高教师的业务水平方面：例如多提供普通教职工外出培训、进修的机会，搭建教职工对外交流平台，加强教职工思想、教学技能、职业道德的教育，鼓励教师申报高级职称，鼓励教师深入小学调研，建立各系部与一、二附小的交流机制，多聘请知名专家，开设高质量讲座，成立楹联学会，加强教职工和学生的以国学为核心的传统文化教育，再造“千年学府”氛围的建议等；四大类是改善教学条件：例如改善教师、辅导员的办公条件，改善图书馆工作、学习环境，改变新校区作息时间，加大图书资源建设，解决图书馆漏、渗水问题，改善教学设施，增加多媒体设备，为每个教室装设风扇、在各个教学楼设教师休息室的建议等；五大类是加强行政管理方面：例如强化校车的服务意识，简化财务报账程序，完善食品安全管理机构，建立计划生育工作二级管理制度，建立基建工程结算初审制度，学院权利下放、充分发挥系部管理主体的作用，成立行政督导团，强化监督力度、落实责任追究制、提升行政水平和行政服务质量，理清城南书院管理职能，充分发挥管委会作用的建议等；六大类是学科、专业、人才建设方面：建立学院学科、专业建设和发展委员会，《学报》增刊自然科学版，注意引进博士、教授等高素质人才的数量、质量和节奏，提高教学秘书政治、经济待遇，建立持续配备小学科学实验材料的机制，建立激励教师真正热爱教学、热爱学生的机制，加强学校督导工作的长效机制，全面调整实验室布局、健全实验室管理体系，从感情、事业、待遇上留住人才的建议等。七大类是完善人事分配制度改革方面：公共部门的部门基金不能减50%，教师授课工作量计算细化、精确化，合班、重复课系数提高，绩效工资中科研论文加分应按学科区别对待，增加行政改革力度等建议；八大类是拓宽创收渠道，增加学院收入方面，有将学院门口、学生宿舍周边建成门面式围墙，对外开放，收取租金的建议，也有将小学教育形成具有核心竞争力的品牌，总结一套成功模式，发展小学教育产业链的建议。
三、重点突出，共谋发展。尽管提案内容很多，但在这些提案中重点围绕着一条主线即 “提高教学质量，共谋学院发展”。例如，加快推进人事分配制度改革的提案，形成合力，将小学教育当做一项重大工程来研究的提案、将行政管理部门和教学部门的质量两手同时抓、“两手都要硬”的提案等等。这些提案充分体现了在座各位代表迫切希望推动我院进一步稳定、和谐、快速发展的拳拳之心，同时也是各位代表将建设高水平师范院校的目标转化为具体行动的有力证明。
各位代表，提案工作是广大教职工参政、议政的重要手段，是大家齐心协力，民主治校的重要途径，是体现主人翁精神和民主意识的明显标志。本次大会以后，工会提案组将进一步整理，并提交学院党委专题研究，落实督办。希望大家继续本着当家作主的思想，紧密围绕学校发展大局，多听取民众呼声，了解民情、体察民意，多做调查，在下一届大会上撰写出更好、更具操作性的精品提案，为一师的明天，做出我们应有的努力。谢谢！
|
部门
|
提案
|
|
人事处
|
人事分配方案改革问题：（1）工作量的计算问题:一是平行课系数应该为1二是教师授课工作量不按行政班，应按学生人数，以30人为基数，建议按公式y=1+0.012(x-30)计算；三是超课时津贴不应按排名后10%老师下调5元一课时，另外非教学人员的超工作量计算不合理，不能体现向一线教师倾斜；四是命题和阅卷应纳入工作量计算；五是学科专业建设、课程建设等工作量的计算应给出更具操作性的量化办法。（2）教授与副教授科研要求不合理，如第三档与第五档相当，第四档远低于第六档，建议要求应与档次相符。（3）公共教学部门的部门基金不应减50%,而应得到满额分配。（4）方案中科研论文应按学科区别对待。（5）要体现公平性，一是方案中教授有保底，副教授和讲师也要有保底；二是各教学岗位应如同管理部门保持最基本档，不宜采取滚动下档的方式。建立行政督导团；建立科学合理的督导机制，减少督导听课量；增加住房公积金，建议按国家规定的12%执行；系部正副主任实行灵活坐班制，一周固定坐班3天，其余时间可以不坐班，作为科研时间；教师职称评定工作:（1）建立鼓励教师申报高级职称的机制，（2）附小教师职称评定工作可直接由一师评审，他们一样可以参评教授；提高教职工待遇问题，建议与长沙学院、商学院等同城同级高校同工、同酬；建立健全院系二级管理体制，建议各行政部门将权限下移，使系部在学院总体目标原则的指导下发挥管理主体的作用；引进、留住人才的办法，应以感情、事业和待遇吸引他们，如以前的教授津贴应予保留，提高科研成果奖励等级；完善食品安全管理机构，建议配备副经理1名，食品安全监督科配正副科长；重视教职工子女就业问题，建议制定相应的规章制度和具体的操作办法等。
|
|
后勤处
|
提升校园环境问题:（1）建议充分发挥城南校区管委会的作用，提高城南校区传达室、操场跑道的档次，规范进出车辆；（2）东方红校区卫生状况极差，草坪、绿化带杂乱，缺少管理，建议加强管理，责任到人，可以聘请专业的物业管理公司管理。图事馆渗水、漏水问题；建立教职工候车亭；改善普通教师、专职辅导员办公条件，建议给每位教师配备手提电脑，对辅导员办公室进行整改；城南住宅区物业管理问题，建议成立业主管理委员会，推行物业管理，管理费用由业主承担；完善计划生育工作，如成立院计划生育协会，各部门配备计生兼干；改善图书馆工作和学习环境，如在图书馆每个工作点安装空调；完善教学设施，建议对现有教学设备进行检修，按教学要求增加或更新；建立教授办公室和教师休息室；已购宿舍维修费问题，下水管道和供电线路已老化，院房改办应向省直房改办申请下拨维修基金。
|
|
教务处
|
提高教学质量问题:（1）建立科学评教机制，学生评教比例偏大，评教成绩欠监督；（2）真正以科学观为指导抓教学质量。再造“千年学府氛围”；加强和附小的交流，鼓励教师深入小学听课、调研；加强学生国学教育，如在城南校区开辟国学教育园地，院学报增加国学教育专栏，开设国学教育课程；正确对待教师的教学和科研，建议关注教师发展可从两条线进行，一方面关注教学型教师发展，一方面关注科研型教师发展，形成科研梯队。
|
|
党委行政办公室
|
假期加班问题:（1）讲求客观申报、随机检查、按实发放的原则；（2）学校审批加班应根据各部门的假期工作内容、完成期限等实际情况来作规定。调整东方红校区作息时间，如晚上可以排课；校车管理问题：（1）加强校车司机服务意识教育；（2）保持校车车内卫生。非教学部门质量评价问题，建议成立学院行政工作作风督导团，严格考勤制度等；开办幼儿园。
|
|
科研处
|
开展高质量讲座，建议设专项资金，学院定期开设“一师讲堂”；搭建师生对外交流平台，如设立教师外出学术交流基金，成立国际交流中心，鼓励教师进修、深造等；《学报》增刊自然科学版；构建与省楹联学会交流平台。
|
|
基建财务处
|
简化报账流程:建立基建工程结算初审制度；修建地下车库；将学院门口、学生宿舍周边建成门面式围墙；润芳园商品房问题：一是督促按时交房；二是收取延期交房违约金等。
|
|
资产处
|
配备小学科学实验材料问题:建议采用学校经费投入，社会捐助等形式给予补充；实验室建设与管理：（1）全面调整实验室布局；（2）稳定实验教学人员编制；（3）制定相应管理制度。加强图书馆资源建设，建议加大资源建设的投入力度，提高系部师生对资源建设的参与度。
|
|
学生处、组织部、工会
|
关于取消周日晚点名制度；组织教师休闲和外出考察安排问题，形式可以多样，如组织优秀教师外出考察等；保证工会活动场所和经费投入；成立楹联学会；教职工体检应该每年一次。
|
