团队力量，让我校在教师素养大赛中屡摘桂冠
一师二附小囊括长沙市“爱阅读善表达”教师素养大赛三个第一名
12月11日，长沙城一扫多日来的阴霾，太阳难得地露出了笑脸。我校语文教师钟素雅经过初赛，代表省市直组参加了长沙市第二届“爱阅读善表达”教师素养大赛决赛，最终囊括文本解读、课堂教学和综合总分三项第一名！
此次比赛由长沙市教育局、长沙市教育科学院主办，由高新区教育局、高新区虹桥小学承办。大赛活动环节分两个部分，一是文本解读，落实爱阅读；二是相应的课堂教学，落实善表达。比赛设计精心，策划高妙，对当前的语文教学改革作出探究，引领教师们深入思考语文教学，激发教师们热爱语文的情怀。它从教学中来，到教学中去；它既促教学提质增效，又推教师专业发展……两天的比赛，吸引了数千教师观摩学习。
比赛中，我校钟老师在讲台上侃侃而谈，其文本解读深入浅出，让现场师生在名家经典中忘情流连。赛后，长沙市教科院的刘亚雄老师由衷地赞叹：“长沙市小学语文教师素养大赛，大赞一师二附小的参赛老师！文本解读深入浅出，鞭辟入里，以清新质朴的语言将老舍作品的语言风格以及《猫》这篇文章的文本内涵娓娓道来，充分展示教师良好的文学素养和出色的文本解读能力！”
赛前，学校领导高度重视，在章校长的指导和汪校长的带领下，教研室组织语文教师团队协助钟老师将小学阶段的名家名篇进行资料汇总，然后反复对20多篇文本进行改稿、试讲。多少个挑灯夜战，多少次研究方案，无不凝结着每一个参与老师的心血与智慧。钟老师的获奖，正像她自己在总结中所说：“没有我们强有力的集体的支持，就没有我今天的成绩！”这次比赛，体现了学校教师在教学实践中的不断进步和成长。
11月24日，两年一届的长沙市数学讲题比赛在长沙市教科院会议室举行。这次比赛，除了现场讲题以外，还增设了一项书面讲题的比赛（即老师用书面的形式讲解题目，讲解做题过程的感受）。我校青年教师——参加工作仅一年的吴浩林老师参加了现场讲题比赛，匡海燕老师则用书面的形式诠释了自己做题的过程以及引发的思考。经过激烈的角逐，双双获得一等奖。
两位教师的比赛佳绩，不仅展示了我校数学教师的风采，还体现了我校数学教师较高的专业素养。比赛之前，他们同样获得了数学组全体成员的帮助，除了以组长林玲老师组织的核心团队探讨研究外，还邀请了校外专家亲临指导；全体数学教师更是数次集合，听试讲，改比赛稿……这样的团队力量，不仅使参赛教师一次次脱颖而出，而且提升了参与教师的整体水平，形成强大的团队力量。
“一滴水飘不起纸片，大海上能航行轮船和军舰。”雷锋曾是如此理解团队力量的。二附小的老师们也深深明白：不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力！是团队的力量，让我们在各种比赛中屡摘桂冠！
